我的梦想小学作文篇1
我的梦想小学作文篇2
岁月如梭，光阴似箭，转眼间就到了2412年。
叮铃铃，叮铃铃，放学了，同学们一听到放学的铃声，便开心的又蹦又跳，为什么呢？因为这所学校的老师答应他们每人一辆接送车。“老师来了，老师来了。”同学们激动的说，“同学们，排好队，老师带你们试车去。”老师慈详地说。到了试车地，朝南一望，映入眼帘的便是那一排排属于每个学生的接送车，我好奇地问老师：“老师，我们还这么小，怎么开车啊？”老师大笑着说：“老师知道，所以才帮你们安装了一个自动装置，它会自动行驶。当然只会听它主人的命令。”我们来到自己的车旁，每人都有一辆接送车，我的接送车穿着一身黑白相间的衣服，面包似的.身体，看了就让人馋得真流口水。一打开车门，就听到“欢迎光临，我的小主人。”这个接送车分为2层，1层是客厅，2层是卧室，如果你累了，就躺在软绵绵的沙发上，如果想回家，就对接送车说：“开车！”接送车会服从你的命令：“是，小主人。”
这车和其它车不一样，它唯独只有外型和其它车一样，其它的都各不相同。终于到家了，接送车告别了我：“小主人，天色已晚，你要睡觉了，那我就不打扰你了，明天见。”初升的阳光慢慢地升起来了，我睡眼朦胧地抬起头说：“妈妈，接送车怎么还没有来啊。”妈妈像看外星人似的看着我：“你个傻孩子，哪有什么接送车啊，你不是妈妈每天负责带送你的吗？
现在想起这件事，觉得滑稽极了。
我相信，在不久，这种车一定会被发明出来的。
我的梦想小学作文篇3
三年级的时候，我们才刚上音乐，所以我很喜欢，但因为老师要抽考吹直笛，所以我就越来越不喜欢上音乐课了，因为我根本就不会吹直笛，而且我也不会认谱，当时我在想为么要上音乐课，难道不上音乐课会找不到工作吗？而且我也在想到底谁发明了音乐，要是让我知道我一定会很讨厌他，考试已经到了，我很紧张，到了音乐教室，老师请我们先练习，幸好有一位同学教了我怎么看直笛谱，才能过关，从此以后，我就慢慢练习，而且我也更喜欢音乐课了。
每当上音乐课的时候，我都很兴奋，因为这是我最喜欢的课，而且我也有加入学校的乐队，这是在三年级时我吹直笛吹的很好，也多亏那位同学的教导，我才能进入乐队，要不然我现在还是一位不会吹直笛的菜鸟，但可惜的是他没有进入乐队，可能是他没有常常练习的`原因，才导致没有办法进入乐队，如果少了那位同学，我也没有这怎么好的成绩，如果少了那位同学，我就像凋谢的小树苗，永远不会有开花结果的一天。
我觉得虽然很多人都不喜欢音乐，但是只要好好练习，终有一天一定会成功，就像我一样，原本很讨厌音乐，但经过反复的练习，我才会吹的这么好，音乐就像魔术师一样，创造更好听的歌曲给我们听，让我们陶醉在它的怀抱里，音乐就像口香糖一样，只要你爱上它，它就会一直跟着你，永远都放不开，虽然音乐的技巧是要磨练的，但你只要好好努力练习，有朝一日，一定会成为伟大的音乐家。
我的梦想小学作文篇4
随着国家的富强，人民的生活条件越来越好了，家家户户开小汽车的梦想已然成为现实。这么多的车子，有小轿车，有大货车；有运动型的，有休闲型的；有迷你车，更有房车……真是应有尽有。
汽车的普及给人们的生活带来了便捷和快乐，但同时也对人的生命财产产生了巨大的威胁。车祸每天都在发生，它毁灭了多少人的幸福，又给多少家庭带来了无法愈合的伤痛和难易挽回的灾难啊！而我梦想中的汽车就是一款高智能型的，它能将车祸遏制在萌芽状态。
这种车具有检测酒驾、红外感应、速度限制、百米预测、自动停靠等功能。它能判断驾驶人员的心情和健康状况，驾驶员急躁时、极度哀伤时、紧张时或者有不适合驾驶的`身体状况时车子都是无法启动的；不管是谁只要坐到驾驶座上，汽车就会自动对他进行酒精测试，一旦发现他饮酒了，汽车就无论如何也启动不了；当车行至红绿灯时，车子会自动减速，如果是红灯，车会自动停止，当绿灯亮时，车才可以前行；在交叉路口，速度会被控制在20千米每小时，百米以内没有人或车时，它才能够提速前行，它能根据路况的不同，限制不同的行驶速度，百米以内如果有人或车，会有语音提示，驾驶员可以根据提示采取相应的应急措施；当遇到车子有故障时车子就会启动不了，如果在行驶过程中出现爆胎等危急情况发生时，车子也能自动驾驶到安全地带停下来……
总之，这款车子将最大限度的保障车上驾乘人员的安全。
希望能有一天中国的科技工作者们能研发出这种最安全的汽车，它能为人的生命提供保障，它能为人的生活带来便捷，带来幸福，它能使汽车不再是威胁人生命的最大杀手。
我的梦想小学作文篇5
一直以来我都有一个梦想，这个梦想从我开始上学以后就在我的心底生根发芽了。当老师拿着粉笔在黑板上书写的时候，当同学们的朗朗的读书声传遍校园的时候，当……这个梦想就在我的心底生根发芽了。这个梦想就是当一位受人尊敬的教师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的'学生能积极参与。
不过假如让我当老师，我一定不会像现在的老师这样给同学布置成山的作业，我一定会让同学们尽情发挥自己的优势，多培养学生的兴趣爱好。让他们对学习产生浓厚的兴趣而不是厌恶学习。希望我的梦想能够成真。我会朝着我的梦想不断努力。
我的梦想小学作文篇6
还记得从我会说话时起，我亲爱的妈妈就经常会问我：“宝宝，你的理想是什么呀？”，见我两眼吧嗒吧嗒看着我妈妈时，我妈妈就继续对我说：“，梦想就相当于理想，简单点也可以说是你长大了想干什么工作呀？”梦想？理想？工作？我还是一脸的懵懂，随着我慢慢的长大，我终于什么是梦想，那时我想，长大了我要当科学家.演奏家.医生.大将.领导......我的梦想，也总好像在不断地变化。
但是直到有一天，我们家被小偷“光顾’，我妈妈的首饰.我心爱的笔记本电脑都被小偷偷走了，这时我的梦想终于在我的心目中“诞生''了，我发誓长大以后我一定要做一名惩恶扬善的好警察，当一名为人民服务而不求回报的好警察。就从这一刻开始，小小的.我，就有了一个大大的梦想，我梦想着，到那时，我头上戴着一顶有国徽的警帽，身上穿着蓝色的警服，腰上别着一把手*，真神气！帮助失主抓小偷，到时我一个“凌空飞跃”，一把就擒住小偷，用手铐铐住小偷，带到警局让他交代犯罪的经过；我还会帮迷路的小孩找到爸爸妈妈，当他们要感谢我的时候，我就说：我是人民警察，这是我应该做的，哎呀，我真是个了不起的警察......
警察好神圣呀，他们是社会上不可缺少的一分子，就是因为有了他们的保护，才能保障我们社会的安定。虽然，我现在还在上小学，在大人们的眼里，也许可能会说那是根本不可能的事，而在我的心中，当警察这个梦想就像一颗小小的种子，我相信，只要我播撒辛勤的汗水，它们就能生根发芽.枝繁叶茂。我要从现在开始，我好好学习，掌握更多的知识，还要锻炼好身体，我相信自己一定会让奇迹出现在我的身上，实现梦想，做一名好警察报答老师们对我的教导！
我的梦想小学作文篇7
梦想，好比一座高大的山峰，它是多么的惊险峻峭每迈上一步都是那么艰难。但，那又如何啊！属于自己的大道从来不会平整。
梦想是什么？难道只是心中的念头，而不去努力、奋斗吗？这个问题无数次的在我脑海中徘徊着。我便在心中默默立了一个梦想，我想要考进音乐学院，长大了做一位歌唱家。
有了梦想就有了目标。从小我就和音乐特别有缘分，在我小时候还不会走路时，只要一听到音乐声就像发起羊癫疯似的手舞足蹈，吓得我妈妈都不敢在我面前听歌了，除非塞上一个耳机。幼儿园时，我常常偷偷地拿起妈妈的手机点开酷狗音乐咿咿呀呀的，唱个没完没了的，一唱就是个老半天，妈妈见我这么热爱音乐，就给我报了音乐培训班，我下定决心一定要好好学，不落下每一讲课。
有付出必有回报，在我不懈地努力下，我取得了快乐陽光浙江赛区的银奖，捧着属于自己的奖杯，心中充满了无限的自豪和喜悦。也许是第一次的成功来的太容易了，我开始有点松懈，经常在上音乐课时和学友讲空话，对老师的提醒也是一只耳朵进另一只耳朵出。果不其然在第二年的赛事中我只得了个参与奖。在妈妈地分析下我认识了自己的.错误与失败，于是我又重拾信心认真学习，经过一年的整顿，终于在今年的赛事中取得了定海赛区的金奖和浙江赛区的银奖。望着手中的奖杯，我暗暗想着:我一定要努力学习，争取更好的成绩。
这就是我的梦想，每个人都有自己的梦想，但不能只是说说而已一定要靠自己不断努力和拼搏。
教师评语：本文短小精悍，有真情实感，语言生动，字里行间能感受到小作者对梦想的执着和追求。
我的梦想小学作文篇8
我有一个梦想，那就然而成为一位旅行家。因为旅行家能够周游世界，去欣赏各个地方美丽的风光。
如果我成为了旅行家，我第一个要去的地方就然而北京。因为那里然而我们的首都，然而我们人人都向往的地方。在那里，我能够去看天安门、长城、还有美丽的颐和园，我还要去看小燕子和紫薇格格生活过的皇宫。当然最重要的`还然而2008年的奥运会将在那里举办，北京必须会更加的整洁漂亮，为什么不去看看呢？
如果我成为了旅行家，我第二个要去的地方就然而小兴安岭。因为在课文里，我明白了那里风景优美，物产丰富，我真想去看一看那里涨满春水的小溪，在溪边喝水的小鹿，工人宿舍门前美丽的野花，还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。
如果我成为了旅行家，我第三个要去的地方就然而香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”，那些获胜的家庭能够去那里玩，我都好羡慕他们。那里然而孩子的天堂，能够去探险世界、幻想世界，还有明日世界游玩，还有很多家喻户晓的我们小朋友都喜欢的卡通人物，我们能够和他们照相留念。
如果我成为了旅行家，我当然期望不仅仅仅然而在地球上观光旅行，我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我会在那些星球上找到其他的人类，交到更多的朋友呢！
我的梦想也许此刻看来不容易实现，但在未来，在我长大以后可说不定，我此刻要好好学习，为我的梦想创造可能！
我的梦想小学作文篇9
每个人都有自己的梦想，我当然也不例外，可是说起我的梦想，那可真的是非常有趣啊。
四、五岁时，妈妈问我将来长大了想当什么？我好不考虑地回答妈妈，我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词，有人组“仙丹”，这便点燃了我的神仙梦，痴想着有一天我也一挥衣袖，人间立刻变得五彩缤纷。
随着年龄增长，我发觉当仙女不食人间烟火，那我将来就吃不了那些好吃的东西了，于是不再想当仙女。读的书渐渐多了，我便有了公主梦，梦想自己会是美得倾国倾城的白雪公主;无私奉献的美人鱼;哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵，六岁的我呀，整天对着小人书发痴。还买来公主裙，对着镜子左转右转，看有没有公主的优雅舞姿。
后来，听妈妈说博士后是了不起的学位，将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品，为企业作了大贡献，为人们有大作为，那就会有很大一笔研究基金，可以做自己认为有意义的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光……那时候的我，发誓要成为一名科学家，至于研究什么，那可没考虑，妈妈告诉我先要学好知识，只要基础知识牢固，将来一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书，我开始想当设计师，我希望我将来能设计属于自己的漫画，甚至设计时装、建筑、室内装潢……可我今年八岁了，依然距离我的梦想很遥远。
我的梦想一直在变，但是不变的`是我朝着梦醒努力的心，我校也相信总有一天我会找到我拿永远的梦想，一直一直努力下去的。
我的梦想小学作文篇10
每个人都有自己的梦想：有的人想当作家，写出优美的诗篇，让人阅读：有的人想当司机，把乘客送到远方；有的人想当医生，为奄奄一息的病人治病；有的人想当飞行员，在天空中飞翔；有的人想当老师，培养一朵朵祖国的花朵……而我的梦想呢，是当一名发明家，根据祖国的需要，来发明人们急需要用的东西。
为什么我希望当一名发明家呢？因为，我最喜欢看中央十套“我爱发明”节目，节目里面的叔叔阿姨发明的东西真是太神奇，太伟大了。我是多么希望能像他们一样来研究发明。假如我是一名发明家，我也要像发明家一样发明东西，为人类造福，为祖国做贡献。
假如我是一名发明家，我要发明一种“水陆空”三用车，在发洪水时，我的`车可以像小船一样漂浮在水面上，洪水退了，可以在地上像车一样行走，遇上堵车，可以像直升机一样从地上飞走。
假如我是一名发明家，我要发明一种神奇的植物。让人们一年四季都能吃到自己喜欢的蔬菜水果，让春姑娘、夏哥哥和冬爷爷也能得到秋姑娘神奇的画笔，让农民伯伯们一年四季都有丰收的喜悦。
假如我是一名发明家，我要发明一种“作业机”，让同学们的作业在脑中一想就能马上做完，这样同学们就有多一点的时间来玩耍游戏。
这就是我的梦想——当一名发明家。为了实现我这个梦想，我一定要努力学习，长大为祖国为人民做贡献。
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